Программа состоит из 10 видео-уроков и 50+ текстовых материалов, дополняющих каждый урок в виде сказок, упражнений, статей, тестов и прочего.
Программа курса
Что такое головной мозг (как орган)
К какому возрасту мозг полностью сформирован
За что отвечает каждый его из его отделов (в каком возрасте созревает, что влияет на успешное созревание)
Как сформированность того или иного отдела мозга влияет на школьную успеваемость
Что можно сделать, чтобы поддержать здоровое и активное развитие мозга ребенка
Что происходит с ребенком в этом возрасте
Что такое кризис 6-7 лет и на что он влияет
Почему дети в этом возрасте становятся менее увереннее в себе
Как поднять самооценку младшему школьнику
Как реагировать на непослушание школьника
Нормы развития ребенка в этом возрасте
Что происходит с ребенком в этом возрасте
Какую роль играют обучение и школа в жизни мл.школьника
Первое падение родительского авторитета
Как построить доверительные отношения с младшим школьником
С чем могут быть связаны отклонения в поведении ребенка в данном возрасте
Нормы развития ребенка 8-9 лет
Что такое познавательная активность и что на нее влияет
Диагностика уровня познавательной активности
На каких внутренних факторах базируется желание учиться
Что такое эмоциональная готовность к школе
На каких внешних факторах базируется интерес к учебе
Как семья, окружение и сама школа влияет на мотивацию ребенка
Каким детям учиться легче, а каким сложнее и почему
Что можно предпринять, чтобы замотивировать и вдохновить ребенка на учебу
Как облегчить адаптацию ребенка к школе или первому классу
Почему бывает сложно найти общий язык с одноклассниками
Что делать, если скучно или тяжело учиться
Какие взаимоотношения и учителем можно считать правильными и адекватными
Почему важно обращать внимание на физиологические особенности развития ребенка
Что такое самоорганизация
Как родители влияют на самостоятельность ребенка
Упражнения развивающие самостоятельность и упорядывающие будни младших школьников
Как договориться о соблюдении правил
Развиваем целеполагание и планирование в младшем школьном возрасте
В чем выражается ответственность младшего школьника
За что он может нести ответственность и от чего это зависит
Как самооценка и наличие собственного мнения влияют на ответственность
Как сделать так, чтобы у ребенка было свое мнение
Как чрезмерный контроль влияет на ответственность ребенка
Поучительные сказки об ответственности
Какие страхи преобладают у младших школьников и почему?
Страх быть "не тем"
Страх совершить ошибку
Страх "не успеть/опоздать"
Страх публичных выступлений
Страх учителя
Страх коммуникации (общение с одноклассниками)
Жетонный метод при выполнении домашней работы
Примеры того, в каких сферах жизни данный метод успешно реализуется
Договор с ребенком
Эксперимент (для родителей 2,3,5 классников) с домашкой.
Что такое темперамент и как его "вычислить"
Какой режим подходит медлительному ребенку
Какой режим подходит активному
На что обратить внимание родителям при возвращении ребенка домой со школы
Диагностика как ребенок чувствует себя в школе
В каком формате проходит курс?
Материалы доступны в личном кабинете на нашей платформе. Регистрироваться не нужно, за день до начала программы участникам на почту придет вся необходимая информация с личным логином и паролем.
Все лекции доступны в записи и вы можете их просматривать в любое удобное для вас время.
Дополнительные материалы к каждой из лекций тоже размещены в личном кабинете в виде ссылок на файлы, которые вы можете просматривать в онлайн режиме, а также скачать.
Доступ к материалам программы дается на 12 месяцев (программа глубокая и раскрывающая практически все аспекты обучения в начальных классах).
Кому подходит эта программа?
Родителям младших школьников: как будущих, так и уже действующих
Педагогам
Специалистам работающих с детьми
Об авторе
Детский, перинатальный психолог (СПБГиПСР) и детский психоаналитик (ВЕИП), арт-терапевт (ИМАТОН), основатель проекта "Сила Сказки". Instagram: @anita_prof